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EUA vão revisar sua 'história negra' supervisionando internatos indígenas que levaram crianças de famílias

Por mais de 150 anos, crianças indígenas foram retiradas de suas comunidades e forçadas a internatos com foco na assimilação.

A secretária do Interior, Deb Haaland, e outras autoridades devem anunciar as medidas que o governo federal planeja tomar para reconciliar o legado das políticas de internato para famílias e comunidades indígenas nos Estados Unidos.

A secretária do Interior, Deb Haaland, e outras autoridades devem anunciar as medidas que o governo federal planeja tomar para reconciliar o legado das políticas de internato para famílias e comunidades indígenas nos Estados Unidos.

Evan Vucci / AP

O governo federal investigará sua supervisão anterior de internatos de índios americanos e trabalhará para descobrir a verdade sobre a perda de vidas humanas e as consequências duradouras das instituições, que obrigaram centenas de milhares de crianças de suas famílias e comunidades, Secretária do Interior dos Estados Unidos, Deb Haaland diz.

A revisão sem precedentes incluirá a análise de décadas de registros para identificar antigos internatos, localizar locais de sepultamento conhecidos e possíveis dentro ou perto dessas escolas e descobrir os nomes e afiliações tribais dos alunos, disse Haaland.

Para abordar o impacto intergeracional dos internatos indianos e para promover a cura espiritual e emocional em nossas comunidades, devemos lançar luz sobre os traumas não falados do passado, não importa o quão difícil seja, disse ela.

Membro da Laguna Pueblo do Novo México e o primeiro nativo americano a servir como secretário do Gabinete, Haaland descreveu a iniciativa ao se dirigir aos membros do Congresso Nacional de Índios Americanos durante a conferência de meio de ano do grupo.

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Ela disse que o processo será longo, difícil e doloroso e não desfará o desgosto e a perda sofridos por muitas famílias.

Começando com a Lei de Civilização Indiana de 1819, o governo dos EUA promulgou leis e políticas para estabelecer e apoiar internatos indianos em todo o país. Por mais de 150 anos, crianças indígenas foram retiradas de suas comunidades e forçadas a internatos com foco na assimilação.

Ao anunciar a revisão, Haaland falou sobre a tentativa do governo federal de eliminar a identidade, a língua e a cultura tribais e como esse passado continuou a se manifestar por meio de traumas de longa data, ciclos de violência e abuso, mortes prematuras, transtornos mentais e abuso de substâncias.

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A recente descoberta de restos mortais de crianças enterrados no local do que já foi a maior escola residencial indígena do Canadá aumentou o interesse por esse legado no Canadá e nos Estados Unidos.

No Canadá, mais de 150.000 crianças das Primeiras Nações foram obrigadas a frequentar escolas cristãs financiadas pelo estado como parte de um programa para assimilá-las. Eles foram forçados a se converter ao Cristianismo e não puderam falar suas línguas. Muitos foram espancados e abusados ​​verbalmente, e afirma-se que até 6.000 morreram.

Depois de ler sobre os túmulos não marcados no Canadá, Haaland contou a história de sua própria família em um artigo de opinião recente publicado pelo Washington Post.

Haaland citou estatísticas da National Native American Boarding School Healing Coalition, que relatou que, em 1926, mais de 80% das crianças indígenas em idade escolar frequentavam internatos administrados pelo governo federal ou por organizações religiosas. Além de fornecer recursos e aumentar a conscientização, a coalizão tem trabalhado para compilar pesquisas adicionais sobre internatos e mortes nos EUA.

Funcionários do Departamento do Interior disseram que, além de tentar lançar luz sobre a perda de vidas nos internatos, eles trabalharão para proteger os cemitérios associados às escolas e consultarão as tribos sobre a melhor maneira de fazer isso, respeitando as famílias e comunidades.

Um relatório final da agência deve ser entregue em 1º de abril de 2022.

Haaland falou de sua avó sendo carregada em um trem com outras crianças de sua aldeia e sendo enviada para um colégio interno. Ela disse que muitas famílias foram assombradas por muito tempo pela história sombria dessas instituições e que a agência tem a responsabilidade de recuperar essa história.

Devemos descobrir a verdade sobre a perda de vidas humanas e as consequências duradouras dessas escolas, disse ela.